No šī gada 1. jūlija EDI uzsāk dalību pētnieciskajā konsorcijā “Dzīve ar COVID-19: Novērtējums par koronavīrusa izraisītās krīzes pārvarēšanu Latvijā un priekšlikumi sabiedrības noturībai nākotnē” (COVIDzīve), kas risinās Valsts Pētījumu Programmas “Covid-19 seku mazināšanai” apakšuzdevumu 6.10. īstenot pētījumus, attīstīt un izstrādāt risinājumus:
6.10.1. veicot Latvijas sabiedrības uzvedības modeļu, vērtību transformācijas, sociālo procesu un iespējamo struktūras izmaiņu izpēti krīzes un pēckrīzes apstākļos, tai skaitā vērtējot izmaiņas mājsaimniecību ienākumos un to avotos, darba un privātās dzīves saskaņošanas iespējas, nodarbinātības izmaiņu ietekmi un darba devēja lomu attālināto darba formu attīstībā un drošas darba vides nodrošināšanā, valsts un pašvaldību sniegtā sociālā atbalsta pasākumu efektivitāti un pārklājumu un būtisku sociālo pakalpojumu (piemēram, veselības aprūpes, izglītības, sociālo pakalpojumu) ierobežojumu ietekmi uz iedzīvotājiem, krīzes īstermiņa un ilgtermiņa psiholoģisko ietekmi uz indivīdu un ģimenēm starppaaudžu griezumā, primāro, sekundāro un terciāro sociālo kontaktu veidošanu un uzturēšanu, indivīdu psihisko un fizisko veselību, kā arī tālmācības un tehnoloģiju bagātinātās mācīšanās pieejām;
6.10.2. optimālām pieejām sabiedrības medijpratības veicināšanai un dezinformācijas novēršanai, sabiedrības pilsoniskās atbildības un līdzdalības veicināšanai, izvērtējot stratēģisko komunikāciju pandēmijas izraisītām krīzēm, tai skaitā veicot informācijas kanālu un informatīvā atbalsta pasākumu efektivitātes novērtējumu;
6.10.3. izglītības nozares digitālai transformācijai visu līmeņu izglītībā, izmantojot mākslīgā intelekta un paplašinātās realitātes tehnoloģijas un izstrādājot inovatīvas pieejas mācīšanās rezultātu monitoringam, mācīšanas stratēģijām un dizainu prasmju apguvei digitālā un virtuālā vidē, tostarp jaunām metodēm un risinājumiem tradicionālo, digitālo un nododamo prasmju, kā arī sociālo kompetenču attīstībai.
Projekta vadošais partneris ir Rīgas Stradiņa Universitāte, un komandā piedalās arī Latvijas Universitātes, Vidzemes Augstskolas un Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijas pētnieki.
EDI šajā projektā strādās pie apakšuzdevuma 6.4, kas saistīts ar tehnoloģisko risinājumu izpēti (t.sk. mākslīgā intelekta un paplašinātās realitātes tehnoloģiju) visu augstākās izglītības posmu digitālajai transformācijai, ieskaitot attālināto mācīšanos, studiju satura plānošanu, materiālu izstādi, teorētisko un praktisko studiju aspektus tiešsaistes vidē un vērtēšanas kritēriju izstrādi.